不確実な時代の社会人・組織人としてのビジネススキルの基礎習得とセルフケアスキルを習得
対象者
・新入社員
・これからの組織の一員として基本的な力を身につけたい方
研修の狙いと効果
〇VUCA時代に対応できる社会人・組織人のとしての基礎知識とスキルの習得。
〇メンタル不調＆離職予防のためのセルフケアスキル習得と研修後もモチベーションを高め維持する研修設計。
〇受け身だけの座学ではなく、実践とワーク、ディスカションで実践参加型研修で確かなスキルを身につける。
研修カリキュラム
※１ 研修内容は、下記をベースに貴社のご要望に応じ、カスタマイズが可能です。
| テーマ | 内容 | ねらい | |
| 1 | ビジネス基礎 | VUCA時代に求められる社会としての心構えと姿勢を習得。 | 学生から社会人への意識転換 |
| 2 | ビジネスマナー | 社会人としてのビジネスマナー習得。 | 学生から社会人への意識転換 |
| 3 | ビジネス文書(メール文章含む) | 社会人としてのビジネス文章の書き方の基礎を習得する。 | 現場で使えるビジネス文章 の基本を習得 |
| 4 | Office(エクセル,パワーポイント) | 会社内で使うOfficeソフトの基本操作、時間効率化のスキルを習得。 | 現場で使えるビジネスソフト の基本操作の習得 |
| 5 | ロジカルシンキング＆報連相 | 仕事を進める上で必須となるロジカルシンキングと報連相について習得する。 | 素早く正確な報連相の重要性を理解し身につける |
| 6 | メンタルヘルス | 自分をケアする為のセルフケアスキルの習得。 | うつ等のメンタル不調予防 |
| 7 | ビジネスプレゼンテーション | 社内外にわかりやすく伝わりやすいプレゼンテーションの技術を習得。 | 社会人、組織人としての基本的なプレゼンテーション力を養う |
| 8 | ビジネスコミュニケーション | 仕事上の人間関係を円滑に進める為のコミュニケーション力を習得。 | 社会人、組織人としての基本的 なコミュニケーション力を養う |
| 9 | 仕事の進め方・段取り | 組織の一員として仕事を円滑に進める為の段取りの基礎を学ぶ。 | 個人ではなく組織で仕事を 進めるための基本を習得 |
| 10 | ワークエンゲージメント &キャリアビジョン | 自分がこの会社に入った意味の再確認 ＆これから目指す社会人像を描きキャリアプランを立てる。 | モチベーションUP&離職対策 |
| +α | フォローアップ | 6月以降で新入社員の課題に応じたフォローアップ研修を1回無償提供。 | モチベーションUP&離職対策 |
研修効果：企画者及び参加者の声
企画者の声（研修実施より半年後） （人事総務課長）：新入社員研修
課題＆要望
今まで自社内で新入社員研修を行っていたが、配属先の各部署からもっとしっかり教育してから現場に配属してほしいとの声が年々増えている。また年々新入社員のメンタル不調と離職率も高まっており、基本的な新人研修に加えて、そちらの面での対応も必要。
研修の効果
2020年度は当初対面での新人研修を依頼していたが、コロナ禍により対面＆オンライン研修へスムーズに切り替えて対応頂き非常に満足している。特に基本的な社会人のスキルだけでなく、メンタル不調対策や離職防止対策も新入社員研修に入れて頂いたことで今年の新入社員は例年よりもストレスチェックの値が低い結果となっている。
参加者の声（研修実施より半年後）（一部抜粋）
・学生時代でも受けたことのなかったオンラインでの研修で当初しっかり学べるか不安だったのですが、とてもわかりやすく、またついつい夢中になってしまう研修の数々にあっと言う間の２週間でした。実践型の研修で、今でも教わった内容と立てた目標を見返すことがよくあります。
・メンタルヘルスについて研修時は、自分は大丈夫だと思っていたのですがいざ配属されると色々辛いことが重なり研修時に学んだ内容がこんなに早く自分の役に立つのかと驚きました。
・研修後半年経ったフォローアップ研修で、当時の自分が立てた目標についてできている部分とできていない部分がよくわかりました。自分の成長できている部分とできていない部分が自分でわかって、全部だめだと思っていた自分に少し自信が持てました。